Monday 18 December 2017
Sesión 3. Bailes para Primaria y secundaria
Sesión dedicada al baile.
La primera parte Raquel nos enseño unas danzas muy sencillas para primaria y primerois curso de ESO.
Tenéis enlace a los video más abajo.
A su vez ese enlace nos lleva a un canal de danzas del mundo con una cantidas de bailes interminables!!!!!
Luego seguimos con un baile que Moisés nos enseño, el cual proviene de un proyecto etwinning que el realizó y que les enviaron sus socios Polacos .
Muy sencillo y vistoso "The Belgiam"
La última parte de la sesión tocarón bailes de salon con Dolores al cargo
Sesión 2. Deportes y juegos alternativos con material reciclado.
Esta segunda sesión la llevo a cabo Pedro la primera parte, con la elaboración y puesta en práctica de juegos y deportes con ringo. En un primer momento elaboramos los ringos.
Para este juego necesitamos un ringo y dos picas, se desarrolla en el campo de baloncesto o balonmano (donde existan áreas restringidas).Se hacen dos grandes grupos, cada uno tiene a un componente dentro del área de 6 m. de balonmano con una pica, éste se puede mover libremente por ella. Ningún componente de los grupos puede entrar en la zona de 6 m. Cuando un grupo posee el ringo debe intentar de introducirlo en la pica del compañero que se encuentra dentro de la zona. El poseedor del ringo no puede desplazarse con él, debe pasarlo a otro compañero y así progresar por el campo hasta que alguno se decida a lanzar, si lo introduce será punto, si no saca el equipo contrario Gana el equipo que más puntos consiga en un tiempo dado o el que consiga el nº de puntos previamente acordado.
PASOS A SEGUIR PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN RINGO.
En primer lugar los materiales a necesitar son: cartón, cúter, tijeras, un plato hondo de cocina que nos sirva de molde para dibujar los círculos o moldes ya preparados, plástico de embalar con burbujas y cintas adhesivas de varios colores.
Una vez que tenemos los materiales se dibuja en el cartón un círculo exterior de unos 20 cm de diámetro utilizando un molde o plato hondo con el borde y el interior con la base.
Una vez dibujado, se recorta , repitiendo la operación para así disponer de dos figuras idénticas para dar consistencia al ringo, uniendo ambos círculos con cinta adhesiva en cuatro puntos.
Posteriormente, se corta el plástico de burbujas en cintas de 3 ó 4 cm de grosor y forramos todo el aro para que quede bien acolchado.
Y para finalizar, envuelve con cinta adhesiva todo el aro evitando que queden arrugas. Mejor utiliza varios colores vivos y cada uno que busque ser original y creativo en el acabado.
Una vez construidos propuso diversos juegos para el manejo del ringo y se propusieron varios deportes con este material como puede ser Ringored como vemos a continuación.
Por parejas.
Las rosquillas propuesta hecha por un compañero de Extremadura.
Ringo-pica.
Para este juego necesitamos un ringo y dos picas, se desarrolla en el campo de baloncesto o balonmano (donde existan áreas restringidas).Se hacen dos grandes grupos, cada uno tiene a un componente dentro del área de 6 m. de balonmano con una pica, éste se puede mover libremente por ella. Ningún componente de los grupos puede entrar en la zona de 6 m. Cuando un grupo posee el ringo debe intentar de introducirlo en la pica del compañero que se encuentra dentro de la zona. El poseedor del ringo no puede desplazarse con él, debe pasarlo a otro compañero y así progresar por el campo hasta que alguno se decida a lanzar, si lo introduce será punto, si no saca el equipo contrario Gana el equipo que más puntos consiga en un tiempo dado o el que consiga el nº de puntos previamente acordado.
La segunda parte de la sesión vimos otros materiales construidos con material reciclado como son las indiacas con papel aluminio y bolsas de plástico.
Y por último Dolores nos enseñó como hacer cariocas con cuerdas, pelotas viejas de tenis, anillas de metal y cintas de colores y como siempre nos pusimos a ponerlo en práctica.
Estas son algunas de las propuestas que se pueden llevar a cabo de forma sencilla con nuestros alumnos utilizando materiales reciclados. Animaros a que los alumnos creen y elaboren los materiales con los que luego realizarán sus propios juegos y deportes es un gran elemento motivador para el desarrollo y práctica de estas actividades.
Sesión 1. Cursos 2017/2018. Combas
Esta sesión se ha trabajado las diferentes progresiones didácticas con la comba simple y larga.
Estábamos tan concentrados saltando que se nos olvidó realizar fotos.
Se trabajo con el siguiente material :
Unidad didáctica creada por Moisés Cañada como parte de UUDD Activas, material elaborado por el ministerio de Educación en colaboración con el de Sanidad
Estábamos tan concentrados saltando que se nos olvidó realizar fotos.
Se trabajo con el siguiente material :
Unidad didáctica creada por Moisés Cañada como parte de UUDD Activas, material elaborado por el ministerio de Educación en colaboración con el de Sanidad
El siguiente material con el que también trabajamos, es un material en inglés con todos los trucos perfectamente explicados y fotos de los mismos. Muy bueno
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